Опубликованы материалы V Всероссийской научно-практической конференции по вопросам преемственности в музыкальном образовании

Вышел в свет сборник докладов участников V Всероссийской научно-практической конференции «Школа – колледж – вуз: актуальные проблемы взаимодействия и преемственности в преподавании музыкально-теоретических дисциплин» (Москва, 10–11 июня 2025 г.).

В сборнике представлены материалы выступлений ведущих педагогов, методистов и экспертов, посвященные вопросам создания единого образовательного пространства на всех этапах обучения — от детских школ искусств до музыкальных вузов.

Как отмечают авторы сборника, теоретические дисциплины — это основа основ музыкального образования на современном этапе. Они благотворно влияют на мышление, память и слух учащихся, развивают аналитические навыки и способствуют формированию универсальных компетенций: «Изучение теории и истории музыки — сложный, но увлекательный процесс, красной нитью проходящий через все этапы обучения, от первых занятий в детской музыкальной школе до окончания вуза». В статьях рассматривается система «школа – колледж – вуз» с позиции преемственности в преподавании сольфеджио, слушания музыки, музыкальной литературы и других дисциплин.

В сборник вошли:

• Доклад кандидата искусствоведения А. В. Королевой и Ж. В. Савицкой «Сравнительные методические аспекты реализации интерактивных технологий на уроках сольфеджио». Авторы провели детальный анализ двух поколений электронных пособий издательства «Музыка», продемонстрировав развитие технологий подачи материала.
• Материалы заслуженного работника культуры РФ, автора учебных пособий издательства «Музыка» Г. А. Жуковской, которая поделилась опытом создания современных учебно-методических комплексов (УМК) по музыкальной литературе.

Издание будет полезно преподавателям музыкально-теоретических дисциплин, методистам, специалистам учреждений культуры и искусства, а также всем, кто интересуется вопросами современной музыкальной педагогики.